幸福的人生离不开良好人际关系的滋养，而良好人际关系离不开自己有足够的心理力量和爱心，因为只有善于爱自己，才会有足够的力量去爱别人。为了使同学们更好地了解自我、接纳自我、关爱自我、发展自我，从而更好地成长成才，我校开展了以“向善·向美·向上”为主题的“3·25善爱我”心理健康活动月。

“3·25善爱我”宣传语征集活动

   为了提高同学们对“3·25善爱我”心理健康活动月的认识，更好地了解自我、接纳自我、关爱自我，我校开展了“3·25善爱我”宣传语征集活动。在征集过程中，各二级学院精挑细选出40余条优秀宣传语，最终心理中心又甄选出8条高度符合本主题的宣传语，制作成条幅悬挂在各个教学楼前。

“3·25善爱我”关爱谈心帮扶活动

      为全面摸排学生的心理健康状况，及时应对和解决春季开学后学生可能产生的心理困扰，2021年4月14日下午，我校学生处、团委、心理中心全体教师和各二级学院心理站长一起举行了心理问题学生帮扶工作专题会。会议指出学生的心理安全无小事，以学生为中心是我校的教育工作核心理念。及时发现问题，解决问题，关心每一位同学的心理成长是我们开展心理健康教育工作的根本任务。辅导员要全面客观了解本班学生的心理健康状况；心理站长要引导学生开展同伴互助、心理关爱活动，帮助学生掌握简便有效、容易操作的心理调适方法，同时要主动联系需要心理关爱的学生，在充分准备的基础上开展一次深入的谈心谈话，加强对本院学生的关爱指导和心理疏导,切实将解决心理问题和实际问题结合起来；心理中心对需要重点关注的同学进行了深入细致的谈心谈话帮扶活动。

“3·25善爱我”系列心理专题报告

为普及心理健康相关知识，提升学生自我规划意识，培养积极乐

观向上的心态，善爱自己，我校学生处、团委、心理健康教育中心面向全校学生开展了“3·25善爱我”系列专题报告。

（1）南京大学心理健康教育与研究中心主任陈昌凯教授主

讲的《阳光心态与温暖生活》重点强调了大学生们要行动起来，而不只是空想，要在行动中建构真实的自我，培养积极心态，获取幸福生活。

（2）复旦大学附属华山医院感染科主任张文宏教授带来的《病菌、传染病与自我防治》，让大家对病菌有了更科学的认识，结合当下的疫情防控，张教授为大学生们提出了一些合理化的建议：养成良好的卫生习惯，包括戴口罩、勤洗手等，保持必要的社交距离、不聚集，自感不适及时上报等。

（3）中国矿业大学的段鑫星教授主讲的《预约成长--女大学生

在大学里的发展》激发了女大学生进一步认识自我、悦纳自我、完善自我的意识，同学们明白了有风有雨是常态，风雨无阻是心态，风雨兼程是状态，要做到逆风飞扬，逆流而上，让青春之光永远闪烁！

（2）我校国家二级心理咨询师沈斌老师主讲的《正向积极、善爱自我》告诉大学生们在现实的学习生活中要“正心正念，积极行动”，在心理层面滋养自己，获得能量；在行动层面实证实修，建构真实自我，培养积极心态，关爱自我，善待他人。

“十佳心理委员”评选活动

为了公开、公平、公正地评价各学院心理委员的德才表现、工作能力和工作实绩，激发学生干部的工作积极性与创造性，促使学生干部更好地履行职责，进一步发挥心理委员在促进和谐校园建设，提高学生心理素质方面的作用，我校开展了“十佳心理委员”评选活动，。经过层层筛选，十位“十佳心理委员”已经评出，并且已经在我校青春潍工公众号进行了推广。

“3·25善爱我”心理健康特色活动

      智能信息学院开展了以“善爱我，爱的宣言”为主题的心理健康月特色活动。

      幼教艺术学院结合专业特色举行了以“关爱自己，善待他人”为主题的绘画比赛以及心理健康趣味活动会。

      建筑工程学院围绕主题开展了“善爱我”故事会，以生动有趣的故事启发大家善爱自我，关爱他人。

机电与汽车工程学院则开展了以“善爱我，写下未来规划的一封信”为主题的特色活动。

      商学院举行以学生干部座谈会的形式对开展的活动进行了总结。

善爱自我才能关爱他人，善爱自我才能懂得如何爱他人，让我们行动起来，从爱自己开始，感受爱，分享爱。