一、关于校园欺凌的法律法规

1.刑事责任

  同学间因故看不顺眼挑衅生事、辱骂、互殴、群殴等行为有可能触犯的法律是：过失至人死亡罪(刑法第二百三十三条)、故意伤害罪(刑法第二百三十四条)、过失至人重伤罪(刑法第二百三十五条)、非法拘禁罪(刑法第二百三十八条)、侮辱罪(刑法第二百四十六条)、聚众斗殴罪(刑法第二百九十二条)、寻衅滋事罪(刑法第二百九十三条)、组织、领导、参加黑社会性质组织罪(刑法第二百九十四条)。

  同学间以保护、借钱为名向同学勒索财务或以其他不正当的手段获取财务有可能触犯的法律是抢劫罪(刑法第二百六十三条)、盗窃罪(刑法第二百六十五条)、抢夺罪(刑法第二百六十七条)、敲诈勒索罪(刑法第二百七十四条)、绑架罪(刑法第二百三十九条)。

2.民事责任

  根据《中华人民共和国民法通则》和《最高人民法院关于确定民事侵权精神损害赔偿责任若干问题的解释》的有关规定当九种人格权力遭受不法侵害时可以向人民法院起诉请求赔偿精神损害，这九种人格权是生命权、健康权、身体权;姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权;人格尊严权、人身自由权。

二、如何预防校园欺凌

1、学生上下学，尽可能结伴而行，不要浓妆艳抹，行事要低调，不要过于招摇。

2、在学校不主动与同学发生冲突，发生冲突立即找老师解决。

3、要远离暴力游戏、动画片及电视剧。不要沉迷于网络，要慎重择友，多交益友，不交损友。

4、进行预防教育，提高学生的自我防范意识。

三、当面对校园欺凌是应该怎么做

1.独自面对时不要懦弱

  一个人遇到突发霸凌状况，要尽快走开。通常施暴者只是借机发泄不快，如果你没有反应，对方往往不会再纠缠。如果对方突然出手或者追逐，立刻向最近的人群奔去。如果实在不能避开，气势上不能软弱，施暴者总选那些看上去比自己弱的人下手，目光要坚定，保持沉着冷静，腰杆也要挺得笔直，传递出“我也不好惹”的信息，或者直接告诉对方“你这样做是不对的，老师知道了会批评你的”。

2.大声说出来

  如果已经遇到校园霸凌，要勇敢地向老师、学校或权威部门反映。告诉他们施暴者是谁?他们具体做了什么?在哪里?什么时候?持续多久了?对自己造成了怎样的困扰?当你觉得霸凌已经威胁到你的人身安全，那你必须说出来!如果相关部门迟迟没有回复，试着向其他权威机构求助。这听起来很复杂，但是只要坚持不懈，问题就能解决。向父母倾诉。或许你会担心他们反应过激，但是他们依旧是最愿意帮助你的人。

3.打理好自己的情绪

  遭遇霸凌并且克服它带来的伤害并不是一桩简单的事情，所以如何摆脱校园暴力带来的心理阴影是每一个受害者都需要面对的困境。尽量尝试着表现的和平常一样，自嘲或幽默地调侃会减弱不安的情绪，或者跟自己信任的人积极交流。要把注意力放在个人和情绪管理身上罗列出积极的目标，并且努力实现它们。这样带来的成就感会增加你的底气。

四、老师应该如何处理校园欺凌

1、无论是亲眼看到还是听到，立即采取行动。立即找到欺凌者和受欺凌者单独谈话。立即找双方监护人。

2、面对家长的原则：千万不要贴标签。告诉学生行为不对，但需要改正。对双方的家长的心情共情。对欺凌和被欺凌家长的分别语言和共情。

3、受欺凌是一种很深的创伤体验。如有可能受欺凌者应接受心理辅导。可以是学校的心理老师，也可以成立一个专门的受欺凌者小组做团体辅导，相互支持，培养社交技能。

  家长、学校以及所有相关的部门和人员，大家应该齐心协力，共同为学生们营造一个充满爱、自由和尊重的成长环境，改控制权威的关系模式为平等、信任、尊重的关系模式，做一个偏心的知情陪伴者，尽量兜住这些学生的负面情绪，让这些负面情绪有一个安全的出口。而这与我们每个人都息息相关，因为我们及我们的孩子也不可能生活在真空中，为了我们自己有一个健康安全的成长环境，我们所有人需要即刻行动起来，共同关注和高度重视校园欺凌的相关事业！